学习促提升 全力助康复 | 我院开展阿尔茨海默病康复培训课
2024-06-03 11:11:11 字体大小【小】【中】 【大】
为了加强我院康复医疗的人才培养和队伍建设，强化科室精准康复的治疗理念，康复治疗的新思路，让更多患者享受良好的康复治疗服务，改善生活质量，近日，我院中医科-康复科开展专病康复培训分享课，现场秩序井然，康复治疗师积极参与，学习氛围浓厚。近年来，随着大众对康复医学了解的深入，越来越多的人意识到康复治疗的重要性，特别是对骨折术后、脑卒中、脑瘫等患者，康复师通过系统、科学的治疗，患者得以很好的恢复或极大的改善现有状态。其实，康复治疗不仅仅局限于这些疾病，阿尔茨海默病、帕金森等也可以进行康复治疗，从而实现延缓疾病进展的目的。本期分享由康复治疗师曹天琪主讲，在正式授课前，她细致讲解了康复全过程的注意事项，特别强调了“安全前列”和“人文关怀”这两个康复原则。作为一名康复治疗师，不仅要有专业的知识储备和能力，更要有一颗爱心，增强与患者的日常交流，了解他们的性格特点和生活背景，做到时时共情、事事尊重，在循序渐进中康复安全，在温暖关怀中治疗效果。
随后，曹天琪追根溯源，指出阿尔茨海默病(Alzheimer's disease,AD)是发生于老年和老年前期、以进行性认知功能障碍和行为损害为特征的中枢神经系统退行性病变。临床上表现为记忆障碍、失语、失用、失认、视空间能力损害、抽象思维和计算力损害、人格和行为改变等。流行病学调查显示，我国阿尔茨海默病在65岁以上的老年人群中的患病率约为3%~7%，目前大约有600万~800万名阿尔茨海默病患者。阿尔茨海默病正在严重危害老年人健康和生活质量，并导致沉重的社会负担。
结合阿尔茨海默病的特点，曹天琪强调针对患者的康复治疗，重点应该放在认知能力的训练上，日常可以通过记忆功能训练、注意力和集中力训练、推理及解决问题能力训练、失认症训练、失用症训练等，改善患者现有状态，延缓病情发展速度。“博学而后成医，厚德而后为医，谨慎而后行医。”中医科-康复科持续发挥康复学科的优势，在专科建设、人才培养等方面搭建起良好的学习交流平台，无论是“请进来”还是“走出去”，通过不断的组织“以需求为导向，以岗位胜任力为重要”的同质化培训，有效提升康复医疗团队整体实力，为广大患者提供更精准的治疗方案，为大众的生命健康保驾护航。
